湖南省娄底市教育局近日发布了《娄底市十二年贯通培养试点实施方案》，宣布将从2026年秋季学期开始，在两所学校推行“十二年一贯制”培养模式。这意味着学生一旦进入该试点项目，将从小学一年级直升高中，从而规避中考环节。

这一消息引起了广大家长的广泛关注，人们开始猜测，决定众多学生升学路径的关键节点——中考，是否真的面临被取消的命运？

娄底市此次的试点并非简单地将部分高中改为注册入学，而是一项覆盖基础教育全过程的系统性改革。一旦学生选择该贯通培养模式升入高中，将不能转入市内的其他普通高中，相当于放弃了通过中考争夺其他名校机会的途径。娄底也因此成为湖南省首个开展此类试点的地区。

从全国范围来看，娄底的举措是“去中考化”趋势中的一个最新体现。早在2025年，浙江嵊泗县就已全面取消普通高中录取分数线的要求，所有填报普通高中的初三毕业生均被录取，实现了“愿读尽读”。当时，这一举措就被广泛解读为取消中考的信号。

在国家层面，2026年全国两会上，有全国人大代表曾公开建议调整中考的刚性分流机制，取消其与教育分流的直接挂钩。

在“十五五”规划纲要提出“探索延长义务教育年限”的战略背景下，一些地方已在尝试“取消中考选拔”的模式。例如，成都将在2025年于8所学校试点“小学—初中—高中”十二年贯通培养；吉林则在2026年2月将“实施中考改革、试点小初高贯通培养”列为年度重点工作。

从浙江嵊泗到湖南娄底，再到吉林，从基层试点到国家层面的规划，中考这一“独木桥”正逐步被拓宽，甚至面临被拆除的可能。

探索“取消中考”的原因何在？一方面，中考带来的升学竞争已对教育本身产生了深刻影响；另一方面，部分地区面临生源减少、学校和教师相对过剩的局面。例如，嵊泗县自2019年以来，初中招生人数连续六年下降，2024年仅约325人，而2023年初中升高中比例已高达99.21%。

娄底市此次改革的官方表述直指核心目标——“减少非必要升学竞争，有效缓解社会教育焦虑”。改革旨在通过转变教育理念，推动教育从“筛选导向”转向“育人导向”。

那么，中考是否会就此成为历史？目前，取消中考的尝试主要集中在地方的局部试点，如娄底的试点仅限于两所学校，且采取自愿原则，并非全市范围的统一政策。家长和学生仍保留选择权，不愿参与的可以选择进入普通班级。

取消中考是否真的“福音”？有观点认为，嵊泗的个案和吉林的特例不能作为全国性的标准。试点学校的覆盖范围有限，贯通培养模式意味着放弃通过中考争取更顶尖高中的机会，对于学业优异的学生家庭而言，未必愿意被“绑定”在一所学校。

此外，也有人担忧，在缺乏中考压力的环境下，教育质量如何得到保障？是否会陷入“温水煮青蛙”的境地？

从长远趋势看，如果中考的“选拔功能”被逐渐削弱，并且越来越多的地区能够证明“没有中考，孩子同样能学好”，同时国家的教育投入和高中资源能够支撑更长时间的义务教育，那么中考这道门槛或许将成为历史。

继浙江嵊泗和湖南娄底之后，预计将有更多城市加入中考改革的试点行列。

中考的取消或许不会一蹴而就，但其变革的趋势已然显现。